A constituição do Sujeito-Mãe nos livros didáticos de matemática da Educação do Cam
Este artigo descreve a constituição do que foi aqui denominado ‘sujeito-mãe’ a partir da análise de dez livros didáticos de matemática, produzidos para os anos iniciais de escolas do campo no Brasil. Esse material compõe duas coleções aprovadas no Programa Nacional do Livro Didático Campo, o PNLD Ca...
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| Publicado en: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117162553088 https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553088/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553088/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553088/117162553088.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117162553088/movil https://doi.org/10.5902/1984644438457 |
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