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Políticas curriculares e a base nacional comum curricular: emancipação ou regulação?

Este artigo é fruto de pesquisa bibliográfica e documental sobre a Base Nacional Comum Curricular. O objetivo é refletir sobre o documento em vigor no contexto das políticas educacionais, seguindo a metodologia histórico-crítica. Enquanto instrumento de regulação da educação com uma maquiagem de leg...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educação (Santa Maria. Online)
Principais autores: Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Hildegard Susana Jung
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Santa Maria 2019
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117158942025
https://doi.org/10.5902/1984644426787
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