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Jogos, patrimônio cultural e ensino de história

A partir de dois jogos criados durante a disciplina de Estágio de Docência em História III – Educação Patrimonial realizada na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, propomos, neste artigo, reflexões sobre o tema do patrimônio cultural na Educação Básica. Um dos referencias que inspira a escrita...

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发表在:Educação (Santa Maria. Online)
Principais autores: Carmem Zeli de Vargas Gil, Bibiana Werle
格式: Artigo
语言:Português
出版: Universidade Federal de Santa Maria 2016
主题:
在线阅读:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117149982014
https://www.redalyc.org/journal/1171/117149982014/
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https://www.redalyc.org/journal/1171/117149982014/117149982014.epub
https://www.redalyc.org/journal/1171/117149982014/movil
http://dx.doi.org/10.5902/1984644417591
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