Produções do invisível: considerações sobre o tempo e a formação de professores
O presente texto se propõe a abordar, mesmo que brevemente, a temática da invenção no âmbito da formação de professores. Para tanto, faremos um apanhado das contribuições de Virgínia Kastrup a esse respeito, trazendo a questão do tempo -através da problematização de duração, de Henri Bergson -e seu...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educação (Santa Maria. Online) |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Maria
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117125620011 |
| الوسوم: |
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