Encontros na formação: a fotografia como invenção de problemas
O presente artigo tem como objetivo trazer a questão da aprendizagem numa pers-pectiva inventiva e, a partir disso, relatar uma experiência de produção de problemas atravésde fotografias, realizadanum espaço de formação de professores. O desenvolvimento de umoutro olhar sobrea temática da aprendizag...
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| Publicado no: | Educação Unisinos |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=449644342007 |
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