Escritura, sujeto y saber: el caso de la enseñanza universitaria
La escritura, como gesto íntimo y singular, evidencia una peculiar relación de sujeto con el saber. En las situaciones de enseñanza, funciona como resto que queda del acontecimiento irrepetible. En la dinámica del saber-conocimiento, el escrito se ubica del lado de la resignificación, que es siempr...
Na minha lista:
| Publicado no: | Educação (Santa Maria. Online) |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2013
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117125620007 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|