Concepciones epistemológicas de los docentes de matemáticas en educación básica
El presente trabajo tiene por objetivo establecer las concepciones epistemológicas de los docentes del área de matemáticas en educación básica, en su práctica pedagógica. Se analizó la relación entre lo desarrollado en la institución y lo estipulado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), por...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Guillermo de Ockham |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad de San Buenaventura
2020
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105368880004 https://www.redalyc.org/journal/1053/105368880004/ https://www.redalyc.org/journal/1053/105368880004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1053/105368880004/105368880004.epub https://www.redalyc.org/journal/1053/105368880004/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|