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Enseñar a quien cuida el arte de cuidar: Un programa educativo con cuidadores de pacientes politraumatizados

Objetivo: evaluar la efectividad de un programa de intervención educativa, enmarcado en la teoría del déficit de autocuidado, dirigido a cuidadores de pacientes politraumatizados en un hospital de San Luis Potosí, México. Metodología: estudio de intervención, longitudinal, comparativo; se hizo muest...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Investigación y Educación en Enfermería
Principais autores: Yésica Yolanda Rangel Flores, María Magdalena Hernández Flores, Minerva García Rangel
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Antioquia 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105215294010
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