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Educación superior en Cuba e inclusión social de las juventudes

El presente trabajo define cinco etapas en el transcurso de la educación superior en Cuba desde 1960 hasta el 2015, y enfoca el análisis en los efectos de cada una de éstas en la inclusión social de las juventudes desde una perspectiva interseccional, que toma en cuenta el origen social, el sexo-...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Nómadas (Col)
Autor principal: María Isabel Domínguez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Central 2016
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105146818006
https://www.redalyc.org/journal/1051/105146818006/
https://www.redalyc.org/journal/1051/105146818006/html/
https://www.redalyc.org/journal/1051/105146818006/105146818006.epub
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