TRANSCURRIR DE UN PROCESO REFLEXIVO: EL SABER QUE TRANSFORMA
Este texto muestra la construcción de la reflexividad como objeto de estudio de forma simultánea a la emergencia y consolidación de un colectivo de investigación. Se cuenta cómo, desde la línea de pensamiento sobre la relación entre comunicación y educación, se fue definiendo lo reflexivo en la medi...
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| Publicado en: | Nómadas (Col) |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Central
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105131005004 |
| Etiquetas: |
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