Fernando González, educador latinoamericano: pensamiento y rebeldía
El artículo pretende mostrar algunas de las potencialidades del pensamiento del filósofo antioqueño Fernando González, que lo configuran como educador latinoamericano, a partir de una mirada a sus procesos de creación de formas diferentes de existencia, caracterizadas por la rebeldía y el ejercicio...
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| Publicat a: | Nómadas (Col) |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Central
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105118973014 |
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