Las Actitudes del Profesorado hacia el Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
En nuestra investigación el interés se centra en conocer cuáles son las actitudes delprofesorado hacia la integración de alumnos con n.e.e. en su aula. Para ello utilizamos unametodología cualitativa, enfoque interpretativo, una entrevista semiestructurada a 40profesores. Los resultados que encontra...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Convergencia. Revista de Ciencias Sociales |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2004
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10503408 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|