Đang tải...
Swiss Primary Teachers’ Professional Well-Being During School Closure Due to the COVID-19 Pandemic
During sudden school closures in spring 2020 due to the COVID-19 pandemic, teachers had to move to distance teaching. This unprecedented situation could be expected to influence teacher well-being and schools as organizations. This article reports a qualitative study that aims at understanding how c...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Front Psychol |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Frontiers Media S.A.
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8311162/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34322067 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2021.687512 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|