Ładuje się......

Adverse childhood experiences, mindfulness and happiness in Chinese college students during the COVID‐19 pandemic

The rise of literature on adverse childhood experiences (ACEs) has indicated a strong relationship between ACEs and negative life outcomes, leading to important implications for services to the population. However, less is known about the effects of ACEs on happiness and the role of mindfulness in t...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Child Fam Soc Work
Główni autorzy: Huang, Chien‐Chung, Chen, Yafan, Cheung, Shannon, Hu, Hongwei, Wang, Enjian
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: John Wiley and Sons Inc. 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8239579/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34220280
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/cfs.12848
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!