Đang tải...
Impact of Face-to-Face Teaching in Addition to Electronic Learning on Personal Protective Equipment Doffing Proficiency in Student Paramedics: Protocol for a Randomized Controlled Trial
BACKGROUND: The COVID-19 pandemic has brought attention to the importance of correctly using personal protective equipment (PPE). Doffing is a critical phase that increases the risk of contamination of health care workers. Although a gamified electronic learning (e-learning) module has been shown to...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | JMIR Res Protoc |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
JMIR Publications
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8122292/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33929334 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.2196/26927 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|