লোডিং...
Rapid automatized naming skills of children with intellectual disability
BACKGROUND: A deficit in Rapid Automatized Naming (RAN), acknowledged to be linked to dyslexia, has rarely been investigated as a potential explanation of the reading difficulties that children with intellectual disability (ID) often face. The existing studies mainly focused on adolescent or adults...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Heliyon |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Elsevier
2021
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8113839/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34013083 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.heliyon.2021.e06944 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|