Ładuje się......

Evaluating the use of informational technologies by students of healthcare colleges for academic purposes over a five-year period

This study aimed to assess the extent to which healthcare students use five informational technologies for daily academic purposes and to examine the changes in student perceptions toward these technologies over five years. This was a cross-sectional descriptive study in 10 different colleges in sev...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Educ Inf Technol (Dordr)
Główni autorzy: Al-Jumaili, Ali Azeez, Ahmed, Kawther K., Al-Jalehawi, Ahmed Kadhim, Al-Fatlawi, Bashar G., Al-Rekabi, Mohammed D., Al-Sawad, Oday Sajjad, Shari, Falah Hasan, Sorofman, Bernard
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Springer US 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8034511/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33867808
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s10639-021-10533-z
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!