Carregant...

A Response to ‘Virtual Peer Teaching During the COVID-19 Pandemic’

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a:Med Sci Educ
Autor principal: Read, Luke
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Springer US 2021
Matèries:
Accés en línia:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7987751/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33777490
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40670-021-01257-3
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!