Đang tải...
How Do We Assess Patient Skills in a Competence-Based Program? Assessment of Patient Competences Using the Spanish Version of the Prolapse and Incontinence Knowledge Questionnaire and Real Practical Cases in Women with Pelvic Floor Disorders
Therapeutic patient education programs must assess the competences that patients achieve. Evaluation in the pedagogical domain ensures that learning has taken place among patients. The Prolapse and Incontinence Knowledge Questionnaire (PIKQ) is a tool for assessing patient knowledge about urinary (U...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Int J Environ Res Public Health |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
MDPI
2021
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7967754/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33804379 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3390/ijerph18052377 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|