Internal Medicine Residents’ Perceptions of Morning Report: a Multicenter Survey

BACKGROUND: Residents rate morning report (MR) as an essential educational activity. Little contemporary evidence exists to guide medical educators on the optimal content or most effective delivery strategies, particularly in the era of resident duty-hour limitations and shifts towards learner-centr...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:J Gen Intern Med
Główni autorzy: Albert, Tyler J., Redinger, Jeff, Starks, Helene, Bradley, Joel, Gunderson, Craig G., Heppe, Dan, Kent, Kyle, Krug, Michael, Kwan, Brian, Laudate, James, Pensiero, Amanda, Raymond, Gina, Sladek, Emily, Sweigart, Joseph R., Cornia, Paul B.
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Springer International Publishing 2021
Hasła przedmiotowe:
Original Research
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7947099/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33443704
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s11606-020-06351-7
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy