Đang tải...
Teachers’ Patterns of Management of Conflicts With Students: A Study in Five European Countries
The present study proposed an application of the Rahim’ Model of Conflict Management, and aimed to explore the styles of handling interpersonal conflicts with students adopted by teachers from five European countries (Italy, Spain, Germany, Belgium, Austria), identifying specific patterns and evalua...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Eur J Psychol |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
PsychOpen
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7913035/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33680173 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5964/ejop.v16i1.1955 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|