Ładuje się......

Lexical Recognition in Deaf Children Learning American Sign Language: Activation of Semantic and Phonological Features of Signs

Children learning language efficiently process single words, and activate semantic, phonological, and other features of words during recognition. We investigated lexical recognition in deaf children acquiring American Sign Language (ASL) to determine how perceiving language in the visual-spatial mod...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Lang Learn
Główni autorzy: Lieberman, Amy M., Borovsky, Arielle
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7837603/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33510545
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1111/lang.12409
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!