Response to “Medical student satisfaction and confidence in simulation-based learning in Rwanda – Pre and post-simulation survey research”

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Afr J Emerg Med
Hauptverfasser: Raja, Humayun, Syed, Labib, Yaseen, Aqib, Umar, Safwan, Shakanti, Yusif, Farooq, Sultan
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: African Federation for Emergency Medicine 2020
Schlagworte:
Correspondence
Online Zugang:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7700949/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33299768
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.afjem.2020.07.004
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