Caricamento...

COVID-19 and the Central Dogma: an Activity To Improve Student Learning and Engagement

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:J Microbiol Biol Educ
Autori principali: Roush, Carli, Burmeister, Alita R.
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: American Society of Microbiology 2020
Soggetti:
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7669286/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33294099
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1128/jmbe.v21i3.2145
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !