Đang tải...
Students’ readiness for and perception of Interprofessional learning: a cross-sectional study
BACKGROUND: Several studies reported that Inter-professional Education (IPE) plays a major role in creating an effective collaborating environment in healthcare settings to achieve high-quality patient care. This study measured the College of Applied Medical Sciences (CAMS) students’ readiness for a...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | BMC Med Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7597065/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33121482 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s12909-020-02325-9 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|