Ładuje się......

A life course framework for understanding digital technology use in the transition to adulthood()

Rapid increases in young people’s time spent using digital technology (“screen time”) in the mobile internet era have led to anxiety about long-term effects. This mixed-method US study examines childhood experiences and contextual factors that shape screen time in the transition to adulthood. We rec...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Current Perspectives on Aging and the Life Cycle
Główni autorzy: Mollborn, Stefanie, Fomby, Paula, Goode, Joshua A., Modile, Adenife
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Elsevier Ltd. 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7574782/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/36695150
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.alcr.2020.100379
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!