تحميل...
The impact of multi-person virtual reality competitive learning on anatomy education: a randomized controlled study
BACKGROUND: Anatomy is one of the core subjects in medical education. Students spend considerable time and effort on learning the requisite anatomy knowledge. This study explored the effect of a multiple-player virtual reality (VR) gaming system on anatomy learning. METHODS: 18 participants were ran...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | BMC Med Educ |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
BioMed Central
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7574468/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33081774 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s12909-020-02155-9 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|