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Acknowledging Intersectionality and Historical Context in Medical Education Research
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| Publicado no: | J Gen Intern Med |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Springer International Publishing
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7573090/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32705472 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s11606-020-06037-0 |
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