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Providing equitable care to patients with limited dominant language proficiency amid the COVID-19 pandemic
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Patient Educ Couns |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Published by Elsevier B.V.
2020
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7304953/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32571503 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1016/j.pec.2020.05.028 |
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