Đang tải...

Cognitive Function, Emotional and Behavioral Problems, and Temperament of Premature Children

OBJECTIVES: We aimed to compare preterm, neurodevelopmentally disordered and healthy full-term children. METHODS: We enrolled 47 children who were born preterm, 40 neurodevelopmentally disordered children, and 80 healthy children as control participants, in order to assess the cognitive functioning...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Soa Chongsonyon Chongsin Uihak
Những tác giả chính: Ahn, Dong-hyun, Min, Aran, Kim, Kangryul, Kim, Kyung-ah, Oh, Mi-Young, Lee, Hyun Ju, Park, Hyun-Kyung, Park, Hyewon
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7289491/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32595318
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5765/jkacap.180024
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!