Cardiac auscultation skills among junior doctors: effects of sound simulation lesson

OBJECTIVES: To evaluate the effect of a sound simulation lesson to improve cardiac auscultation skills among junior doctors. METHODS: This study is based on the design of test comparison before and after educational intervention using a convenient sample. For 50 junior doctors in Japan, diagnostic a...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Int J Med Educ
Main Authors: Tokuda, Yasuharu, Matayoshi, Tetsutaro, Nakama, Yasunori, Kurihara, Masaru, Suzuki, Tomoharu, Kitahara, Yusuke, Kitai, Yuya, Nakamura, Takashi, Itokazu, David, Miyazato, Tatsuya
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: IJME 2020
נושאים:
Original Research
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7246109/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32434152
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5116/ijme.5eb6.70c6
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים