Ładuje się......

In Pursuit of the Most Effective Method of Teaching Feedback Skills to Emergency Medicine Residents in Qatar: A Mixed Design

Purpose The study aimed to find an effective method of teaching feedback skills to residents and to gauge their preference. Method This was a mixed design study conducted at the emergency department of a large tertiary care hospital. The residents were randomized to groups A, B, and C. Group A (cont...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Cureus
Główni autorzy: Bashir, Khalid, Elmoheen, Amr, Seif, Mohammed, Anjum, Shahzad, Farook, Saleem, Thomas, Stephen
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Cureus 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7233493/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32432013
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.7759/cureus.8155
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!