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Corrigendum: An evaluation study on gamified online learning experiences and its acceptance among medical students
保存先:
| 出版年: | Tzu Chi Med J |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Wolters Kluwer - Medknow
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7137372/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32269960 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.4103/1016-3190.266816 |
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