Promoting Interdisciplinary Learning: A Cross-Course Assignment for Undergraduate Students in Advanced Biology and Drawing Courses

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:J Microbiol Biol Educ
Main Authors: Mahtani, Trisha, Brotman, Yael S., Ashok, Aarthi
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: American Society of Microbiology 2020
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Acceso en liña:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7048398/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32148606
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1128/jmbe.v21i1.1919
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