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The Use of Stuffed Microbes in an Undergraduate Microbiology Course Increases Engagement and Student Learning

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:J Microbiol Biol Educ
Autore principale: Webb, Ginny
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: American Society of Microbiology 2015
Soggetti:
Accesso online:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4690579/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26753045
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1128/jmbe.v16i2.924
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