Does squatting need attention?—A dual-task study on cognitive resources in resistance exercise

INTRODUCTION: Accumulating evidence shows that acute resistance exercises and long-term resistance training positively influence cognitive functions, but the underlying mechanisms have been rarely investigated. One explanatory approach assumes that the execution of resistance exercises requires high...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:PLoS One
المؤلفون الرئيسيون: Herold, Fabian, Hamacher, Dennis, Törpel, Alexander, Goldschmidt, Leonard, Müller, Notger G., Schega, Lutz
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Public Library of Science 2020
الموضوعات:
Research Article
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6974039/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31961904
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0226431
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة