Đang tải...
Development of the DAGIS intervention study: a preschool-based family-involving study promoting preschoolers’ energy balance-related behaviours and self-regulation skills
BACKGROUND: Preschoolers’ energy balance-related behaviours (EBRBs) and self-regulation skills are important for their later health. Few preschool-based interventions aiming to promote preschoolers’ EBRBs and self-regulation skills, simultaneously reducing differences in EBRBs, due to children’s soc...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | BMC Public Health |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , , , , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6909522/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31830926 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s12889-019-7864-0 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|