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Using an Activity Based on Constructivism To Help Students Develop a More Integrated Understanding of Cell Signaling Pathways

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:J Microbiol Biol Educ
Main Authors: MacDonald, Laura, Segarra, Verónica A., Solem, Amanda
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: American Society of Microbiology 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6853782/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31768214
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1128/jmbe.v20i3.1639
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