Đang tải...
The challenge of planning learning opportunities for clinical medicine: a triangulation study in Iran
BACKGROUND: An essential characteristics of clinical education is the need to learn a large number of practical and communication skills along with theoretical knowledge. It is challenging to design learning opportunities (LOs) for clinical setting. We aimed to determine optimal learning opportuniti...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | BMC Med Educ |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
BioMed Central
2019
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6670133/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31366343 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1186/s12909-019-1719-3 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|