טוען...
Remediating Math Anxiety through Cognitive Training: Potential Roles for Math Ability and Social Context
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | J Neurosci |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Society for Neuroscience
2016
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6601991/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26843627 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1523/JNEUROSCI.4039-15.2016 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|