Đang tải...
Observing Action Sequences Elicits Sequence-Specific Neural Representations in Frontoparietal Brain Regions
Learning new skills by watching others is important for social and motor development throughout the lifespan. Prior research has suggested that observational learning shares common substrates with physical practice at both cognitive and brain levels. In addition, neuroimaging studies have used multi...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | J Neurosci |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Society for Neuroscience
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6596197/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30282731 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1523/JNEUROSCI.1597-18.2018 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|