Comparison of chiropractic student lexicon at two educational institutions: a cross-sectional survey

OBJECTIVE: To evaluate student perceptions of chiropractic cultural authority, role in healthcare and use of terms at two chiropractic institutions, the Canadian Memorial Chiropractic College (CMCC) and Parker University (Parker). METHODS: A unique survey was developed and administered electronicall...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:J Can Chiropr Assoc
المؤلفون الرئيسيون: Gleberzon, Brian J, Pohlman, Katherine A, Russell, Eric
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: Canadian Chiropractic Association 2019
الموضوعات:
Original Article
الوصول للمادة أونلاين:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6493211/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31057176
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة