تحميل...

From the Classroom to the Lab: How Faculty Can Extend Curriculum Oriented Research Experiences to Publish With Undergraduates

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Front Psychol
المؤلفون الرئيسيون:	Mendoza, Saaid A., Martone, Lauren E.
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Frontiers Media S.A. 2019
الموضوعات:	Psychology
الوصول للمادة أونلاين:	https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6445845/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30971979 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00622
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة