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Eliciting tacit knowledge: The potential of a reflective approach to video-stimulated interviewing
Salvato in:
| Pubblicato in: | Perspect Med Educ |
|---|---|
| Autori principali: | , , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Bohn Stafleu van Loghum
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6283779/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30446951 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40037-018-0487-9 |
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