טוען...

Teaching Children with Autism to Initiate and Respond to Peer Mands Using Picture Exchange Communication System (PECS)

We evaluated the effects of systematic prompting plus reinforcement on listeners’ independent responses to peer mands and on speakers’ peer-directed mands using the picture exchange communication system (PECS) in two studies. In Study 1, three PECS users with a diagnosis of autism were trained to di...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Behav Anal Pract
Main Authors: Doherty, Amanda, Bracken, Maeve, Gormley, Laura
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: Springer International Publishing 2018
נושאים:
גישה מקוונת:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6269386/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30538902
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s40617-018-00311-8
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!