লোডিং...
Examining Predictive Validity of Oral Reading Fluency Slope in Upper Elementary Grades using Quantile Regression
Within multitiered instructional delivery models, progress monitoring is a key mechanism for determining whether a child demonstrates an adequate response to instruction. One measure commonly used to monitor the reading progress of students is oral reading fluency (ORF). This study examined the exte...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | J Learn Disabil |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , , , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
2017
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6233895/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28758526 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1177/0022219417719887 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|