تحميل...
What factors motivate junior doctors to engage as clinical tutors? A qualitative study
OBJECTIVES: The study aimed to explore and identify factors motivating junior doctors to engage as long-term clinical tutors in undergraduate medical education. METHODS: In this qualitative study, twenty-seven participants were recruited among junior doctors attending preparatory tutor courses at th...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Int J Med Educ |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
IJME
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6129157/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29860243 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.5116/ijme.5b07.d108 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|