Ładuje się......
Impact of Multi-Night Experimentally Induced Short Sleep on Adolescent Performance in a Simulated Classroom
STUDY OBJECTIVES: Investigate whether a realistic “dose” of shortened sleep, relative to a well-rested state, causes a decline in adolescents’ learning and an increase in inattentive and sleepy behaviors in a simulated classroom setting. METHODS: Eighty-seven healthy 14.0- to 16.9-year olds underwen...
Zapisane w:
| Wydane w: | Sleep |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Oxford University Press
2016
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6084755/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28364497 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1093/sleep/zsw035 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|