The Tigriopus CURE – A Course-Based Undergraduate Research Experience with Concomitant Supplemental Instruction

Evidence indicates that students who participate in scientific research during their undergraduate experience are more likely to pursue careers in the STEM disciplines and to develop increased scientific reasoning and literacy skills. One avenue to increase student engagement in research is via thei...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:J Microbiol Biol Educ
Những tác giả chính: Fisher, Ginger R., Olimpo, Jeffrey T., McCabe, Thomas M., Pevey, Ryan S.
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: American Society of Microbiology 2018
Những chủ đề:
Curriculum
Truy cập trực tuyến:https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5969452/
https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29904566
https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1128/jmbe.v19i1.1503
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự