تحميل...
Evaluation of a Train-The-Trainers Model for Family Peer Advocates in Children’s Mental Health
Standardized training and credentialing is increasingly important to states and healthcare systems. Workforce shortages in children's mental health can be addressed through training and credentialing of professional peer parents (called family peer advocates or FPAs), who deliver a range of ser...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | J Child Fam Stud |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Springer US
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5854741/ https://ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29576726 https://ncbi.nlm.nih.govhttp://dx.doi.org/10.1007/s10826-017-0961-8 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|